THE ROLE OF ORGANIZATIONAL LEADERS IN ENCOURAGING TRANSPARENCY AND BUILDING AN ANTI-CORRUPTION CULTURE ON CAMPUS
Main Article Content
Dhea Fadilla
Corruption is one of the biggest challenges facing organizations in various sectors. Transparency is considered an important principle in preventing corruption. This research aims to determine the role of leaders in encouraging transparency and the strategies used to prevent corruption in organizations. By using a qualitative approach through interviews, this research found that ethical and open leadership can increase a culture of transparency in the work environment. Leaders act as role models in obeying regulations, enforcing anti-corruption policies, and establishing effective monitoring systems. In addition, good leadership has a positive impact in motivating organizational members to behave ethically and report suspected violations. This research suggests the importance of leadership training that focuses on integrity and transparency to create a corruption-free organizational environment.
Suryani, I. (2013). Penanaman nilai anti korupsi di perguruan tinggi sebagai upaya preventif pencegahan korupsi. Jurnal Visi Komunikasi, 12(2).
Hasan, Z., Qunaifi, A., Andika, A. P., Pratama, D. D., & Mindari, S. (2024). Urgensi Pendidikan Anti Korupsi Dalam Membangun Karakter Anak Bangsa. Journal of Accounting Law Communication and Technology, 1(2), 308-315.
Hasan, Z., Wijaya, B. S., Yansah, A., Setiawan, R., & Yuda, A. D. (2024). Strategi Dan Tantangan Pendidikan Dalam Membangun Integritas Anti Korupsi Dan Pembentukan Karakter Generasi Penerus Bangsa. Perkara: Jurnal Ilmu Hukum dan Politik, 2(2), 241-255.
Hasan, Z., Maharani, D., Bmy, M. A. A., Nuri, P., & Gustin, N. (2024). Inovasi Pendidikan Anti Korupsi Dalam Membangun Masyarakat Yang Berintegritas. Aktivisme: Jurnal Ilmu Pendidikan, Politik dan Sosial Indonesia, 1(3), 01-11.
Haryanto, D. (2020). Peran Pemimpin dalam Mendorong Transparansi dan Mencegah Korupsi di Organisasi Kampus. Jurnal Manajemen dan Bisnis, 12(2), 105-118.
Sari, N. (2021). Pengaruh Kepemimpinan Transformasional terhadap Transparansi dalam Organisasi Pendidikan. Jurnal Pendidikan dan Pemberdayaan Masyarakat, 8(1), 45-57.
Purwanto, A. (2022). Membangun Budaya Antikorupsi di Lingkungan Kampus melalui Kepemimpinan yang Baik. Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan, 6(3), 203-216.
Rahman, T. (2021). Partisipasi Stakeholder dalam Meningkatkan Transparansi di Organisasi Pendidikan. Jurnal Akuntansi dan Keuangan, 9(2), 75-89.
Anwar, M. (2023). Audit Internal dan Eksternal dalam Mencegah Korupsi di Organisasi Kampus. Jurnal Audit dan Manajemen, 10(1), 12-25.
Dwiyanto, A. (2015). Tantangan Transparansi dalam Pengelolaan Dana Organisasi Kampus. Jurnal Akuntabilitas Publik, 10(2), 45-58.
Setiawan, B. (2018). Korupsi di Lingkungan Akademik: Tantangan dan Solusi. Jurnal Etika dan Pengawasan, 7(1), 25-39.
Nurhadi, D., & Anwar, S. (2020). Meningkatkan Transparansi di Organisasi Kampus melalui Sistem Audit Berbasis Teknologi. Jurnal Manajemen Pendidikan, 12(3), 112-124.
Wardhana, I. (2021). Peran Kepemimpinan dalam Mencegah Korupsi di Organisasi Kampus. Jurnal Integritas dan Akuntabilitas, 15(1), 59-73.
Yulianto, R., & Rahmawati, L. (2017). Partisipasi Mahasiswa dalam Transparansi dan Pengawasan Pengelolaan Dana Kampus. Jurnal Demokrasi Kampus, 5(3), 75-89.
